# taz.de -- Schülerunruhen in Kenia: Die Oberschulen brennen
       
       > Eine Welle teils gewaltsamer Proteste hat Internate in Kenia ergriffen.
       > Nachdem ein Feuer 16 Schülerinnen tötet, reagiert die Regierung mit
       > Härte.
       
 (IMG) Bild: Nach einem Brandanschlag auf das Mädcheninternat Utumishi Girls Academy wird eine Verletzte in Sicherheit gebracht
       
       Zwei Jahre nachdem [1][Jugendproteste der Generation Z] Kenia erschütterten
       und mehrere Dutzend Menschen getötet wurden, fegt eine Welle von
       Schülerunruhen durch das Land. Rund 100 Oberschulen sind bisher betroffen,
       auf sozialen Medien breitet sich die Mobilisierung aus.
       
       Tiefpunkt bisher war ein [2][Brandanschlag auf einen Schlafsaal des
       Mädcheninternats Utumishi Girls Academy] im Ort Gilgil, der am 28. Mai
       [3][16 Tote] und rund 80 Verletzte forderte. Ganz Kenia war entsetzt.
       
       Neun Schülerinnen wurden mittlerweile als Verdächtige festgenommen und
       werden jetzt in einem Jugendheim festgehalten. Als mögliche Motive gelten
       Widerstand gegen neue Schulregeln und Prüfungszeitpläne sowie sozialer
       Druck.
       
       Ein weiterer Brandanschlag im Jungenintrnat Alliance High School im Ort
       Kikuyu am 4. Juni führte zur Festnahme von über 20 Schülern; die Schule
       wurde vorübergehend geschlossen und alle Schüler müssen jetzt mit ihren
       Eltern einen Verhaltenskodex unterschreiben, um wieder zum Unterricht zu
       dürfen.
       
       ## Zusammenhang mit Stress in der Prüfungszeit
       
       Das zweite Schulhalbjahr sei immer schwierig, sagen Analysten. Oberschüler
       stünden unter besonders großem Druck, wenn Schulen ihre eigenen
       Vorprüfungen in Vorbereitung auf die landesweiten Abschlussprüfungen
       durchführen. „Erfahrungsgemäß gibt es genau in dieser Zeit einen messbaren
       Zusammenhang zwischen akademischem Stress und Verhaltensauffälligkeiten“,
       sagt Analyst Misheck Obara.
       
       Dazu seien gerade in Internaten die Unterrichtstage sehr lang und die
       Schulregeln sehr streng. „Dies führt zu einem Umfeld enormen Drucks für
       moderne Schüler.“ Außerdem hätten viele Schulen zu viele Schüler und zu
       wenig Personal. „Für Gewalt gibt es keine Rechtfertigung, aber die
       dahinterstehende Wut entstammt oft alten Beschwerden, die köcheln, bis sie
       explodieren“, so Obara.
       
       Die Gewerkschaft der Oberschullehrer, [4][Kenya Union of Post-Primary
       Education Teachers (Kuppet),] hat diese Woche gefordert, alle Oberschulen
       kurzzeitig zu schließen, um der Ausbreitung von Gewalt Einhalt zu gebieten.
       
       ## Regierungsantwort: Disziplin und Überwachung
       
       Kenias Regierung lehnt das ab. Sie hat stattdessen mehr
       Sicherheitspatrouillen, die verpflichtende Durchsuchung von Schülern bei
       der Rückkehr von Schulausflügen und Videoüberwachung angeordnet.
       
       Regierungssprecher Isaac Mwaura sagte, die Regierung wolle ein „sicheres,
       unterstützendes und zielführendes Lernumfeld für alle Lernenden“
       herstellen. Mehr Unterstützung für die mentale Gesundheit der Schüler und
       mehr direktes Engagement mit ihren Bedürfnissen sei nötig. 1.000
       Qualitätssicherungsbeamte statt bisher 600 sollten jetzt Lehrstandards in
       Schulen sowie Respekt und Verantwortung unter Schülern überprüfen.
       
       Nötig, so Mwaura, sei auch, dass Eltern diese Tugenden bei ihren Kindern
       förderten. „Disziplin ist keine Strafe, es ist ein Prozess, in dem man
       Werte vermittelt, Grenzen setzt und jungen Menschen hilft, zu verstehen,
       dass Handlungen Konsequenzen haben.“ Und Schulen dürften keine Orte für
       unmoralisches Verhalten sein. „Wir müssen über Unmoral reden. Wir müssen
       über Homosexualität in Schulen reden.“
       
       10 Jun 2026
       
       ## LINKS
       
 (DIR) [1] /Massenproteste-in-Kenia/!6019071
 (DIR) [2] https://www.youtube.com/watch?v=N6rFb5-N8HU
 (DIR) [3] https://www.youtube.com/watch?v=eJXj9qtlI6M
 (DIR) [4] https://kuppet-kenya.org/
       
       ## AUTOREN
       
 (DIR) Maria Macharia
       
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