Post AZ1RevI14snShCYE40 by nyansen@elbmatsch.de
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 (DIR) Post #AZ1MyNPGGSzLd7OeO0 by heluecht@pirati.ca
       2023-08-23T11:38:05Z
       
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       Vielen Dank an meinen Informatik-Lehrer, der uns in den 80er Jahren die Boolesche Algebra in unendlichen Rechnungen nähergebracht hat. Ich konnte sie eben gerade dazu anwenden, um einem Kollegen zu helfen, ein kompliziertes If-Statement stark zu vereinfachen.
       
 (DIR) Post #AZ1OZ8KLOMEbWzBgJ6 by heluecht@pirati.ca
       2023-08-23T11:55:52Z
       
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       Die Bedingung ist übrigens die folgende gewesen:if not (a or ((not a) and ((b + c) > d))) thenMöchte jemand auflösen?
       
 (DIR) Post #AZ1PBA13Ypt9m0IZcG by nyansen@elbmatsch.de
       2023-08-23T12:02:48Z
       
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       @heluecht hab schon Schwierigkeiten zu verstehen, was der eigentlich will... also die If soll ausgeführt werden, wenn es nicht a ist oder wenn es a doch ist dann nur wenn b+c > d ist?
       
 (DIR) Post #AZ1RLaipK6olP8sCtE by heluecht@pirati.ca
       2023-08-23T12:27:11Z
       
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       Das Lustige ist, dass es massiv vereinfacht werden kann.
       
 (DIR) Post #AZ1RevI14snShCYE40 by nyansen@elbmatsch.de
       2023-08-23T12:30:32Z
       
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       @heluecht Bin halt noch immer nicht sicher ob ich richtig verstanden habe was das machen soll :-D
       
 (DIR) Post #AZ1SHARZBSF6hQFpcu by karsbehr@social.tchncs.de
       2023-08-23T12:37:27Z
       
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       @heluecht @nyansen Ganz dunkle Erinnerungen an das Studium und das #Karnaugh-#Veitch-Diagramm Werden wieder wach 😂#KVDiagramm
       
 (DIR) Post #AZ1SV32VVcmxn29TbU by heluecht@pirati.ca
       2023-08-23T12:40:04Z
       
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       if not (a or ((not a) and ((b + c) > d))) thenwird zuif not a and not ((not a) and ((b + c) > d))) thenwird zuif not a and (a or ((b + c) < d))) thenwird zuif not a and ((b + c) < d)) then
       
 (DIR) Post #AZ1WGv7qXGhp0YAU1w by benny@kirche.social
       2023-08-23T13:22:09Z
       
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       @heluecht ich hatte das mal in der Schule, aber der Lehrer hatte es nicht verstanden und ich hab ne schlechte Note gekriegt.
       
 (DIR) Post #AZ1XVCKRTHfcN3QoiG by heluecht@pirati.ca
       2023-08-23T13:35:48Z
       
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       Unser Lehrer war echt klasse. Ich habe ihm viel theoretisches Wissen über die Programmierung zu verdanken.
       
 (DIR) Post #AZ1Z38Yc6FCgTRo7ai by benny@kirche.social
       2023-08-23T13:53:19Z
       
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       @heluecht unserer meinte er hätte in den 70ern im Studium das letzte Mal programmiert und unterrichtete uns aus einem Ordner, dessen Inhalt er nicht verstand.
       
 (DIR) Post #AZ1ZSkeXb9VTrgnHIe by heluecht@pirati.ca
       2023-08-23T13:58:08Z
       
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       Unser sagte gerne: "Ich weiß, dass ihr besser als ich programmieren könnt, aber ich bereite mich jede Stunde intensiv vor."Wir haben ihm häufiger Dinge beigebracht, wie die Besonderheiten des 8086 Assemblers - er hat uns dafür die theoretische Grundlage bereitet, indem wir Dinge wie die Türme von Hanoi als klassisches Beispiel der Rekursion gebaut haben.
       
 (DIR) Post #AZ1ZgyPTFNWMaMWhGK by Mina@swiss-talk.net
       2023-08-23T14:00:17Z
       
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       @heluechtGerade wollte ich mitspielen und dann sehe ich, du hast schon aufgelöst. Schade! @nyansen
       
 (DIR) Post #AZ1a0g7ewrMfezaj9k by heluecht@pirati.ca
       2023-08-23T14:04:12Z
       
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       Sorry!
       
 (DIR) Post #AZ1cfnc6CZMMfrZ5M0 by Mina@swiss-talk.net
       2023-08-23T14:33:55Z
       
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       @heluecht Ich finde, es wird eigentlich klarer, wenn man nur Symbole verwendet.¬x      := nicht xx | y   := x oder yx & y := x und yRegeln:1) ¬(x | y)   = ¬x & ¬y2)  ¬(x & y) = ¬x | ¬y3)  x & (¬x | y) = x & yWas wir dann wollen, ist, diesen Term zu vereinfachen:¬(a | (¬a & b+c > d)) <=> (Regel 1)¬a & ¬(¬a & b+c > d) <=> (2)¬a  & (a | b+c ≤ d) <=> (3)¬a & b+c ≤ dLiegt aber vielleicht daran, dass ich Symbole mag.@nyansen
       
 (DIR) Post #AZ1cqHBJ7k9DH01rpw by benny@kirche.social
       2023-08-23T14:35:50Z
       
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       @heluecht Cool. Wir waren interessiert, wollten programmieren, wollten was lernen und er hat uns aus seinem Ordner Zeug über Stonehenge diktiert, weil da hat man ja auch schon Daten verarbeitet oder so.Und der MOS Feldeffekt Transistor, der war ihm auch wichtig, und wichtig war auch, daß der mit Germanium dotiert war...
       
 (DIR) Post #AZ1dquJ1lAX8ZOVMSu by heluecht@pirati.ca
       2023-08-23T14:47:17Z
       
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       Unser hat immer gerne erzählt, wie er zur Informatik gekommen ist. Er war eigentlich Mathelehrer. Aber als Informatik an der Schule eingeführt wurde, wurde nach Lehrern gefragt, die das machen wollen. Er hatte da keinerlei Computer-Erfahrung, hat sich dann aber natürlich auch Zuhause ein Gerät zugelegt. Er hat dann auch davon erzählt, dass sich seine Frau jetzt beschweren würde, dass er ständig vor dem Rechner hängen würde 😀Ich glaube, wir alle haben ihn gemocht - und er uns auch.
       
 (DIR) Post #AZ1ebxZXQvyGJJfEgK by benny@kirche.social
       2023-08-23T14:55:40Z
       
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       @heluecht unsrer hatte seine Leidenschaft mehr bei Umweltschutz und Mülltrennung. Leider auch dort eher nicht in einer Art, daß man sich darüber austauschen konnte, ob es jetzt Sinn ergibt, im Winter die Heizung ganz runter zu drehen und das Licht aus zu lassen.
       
 (DIR) Post #AZ30CdPpd8UchqPfma by heluecht@pirati.ca
       2023-08-24T06:32:07Z
       
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       Ich arbeite nicht mit den Symbolen, deswegen ist mir die andere Arbeitsweise verständlicher.
       
 (DIR) Post #AZ35VcYbXu3DJgOBlo by Mina@swiss-talk.net
       2023-08-24T07:29:37Z
       
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       @heluecht Das war, was ich meinte:Wir sind verschieden. Für einige Menschen ist das Ausschreiben von Dingen greifbarer, anschaulicher, für andere eher das Abstrakte, weil es kompakter ist und weniger ablenkt.Darum bin ich bei Didaktik auch immer dafür, mehrere Ansätze zu präsentieren.Es gibt halt keinen Weg, der für alle gleich leicht oder schwer zu begehen ist.@nyansen