Post AJThU4NRMSLKaLWScC by koehntopp@chaos.social
(DIR) More posts by koehntopp@chaos.social
(DIR) Post #AJTXpIpVp2Mnwv8gGe by ingaklas@mastodon.social
2022-05-15T08:21:15Z
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@lfdi erklärt noch einmal, warum der Einsatz von MS365 an Schulen aktuell problematisch ist. Für uns ist immer noch nicht nachvollziehbar, warum bei einem seit über einem Jahr bekannten hohen Risiko, die übergeordneten Behörden der Schulen nicht aktiv werden. Stattdessen wird die Verantwortung auf Familien abgewälzt, die sich gegen eine Instanz wehren müssen, von der sie abhängig sind. https://background.tagesspiegel.de/digitalisierung/microsoft-365-an-schulen-geht-das#FediLZ #Datenschutz
(DIR) Post #AJTXpJA4aaoUygl6Jc by lfdi@xn--baw-joa.social
2022-05-15T11:58:10Z
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@ingaklas Ja, wir sehen, dass sich viele SchülerInnen und Eltern nicht frei fühlen, sich bei ihren Schulen oder der Aufsicht über in ihren Augen rechtswidrige Systeme/Programme zu beschweren. Wir bekommen viele anonyme Hinweise und Bitten, in denen die Furcht vor Nachteilen an den Schulen ausgedrückt wird. Das darf nicht sein!Deswegen geht der @lfdi jetzt auch überall dort vor, wo vor Ort keine gemeinsame Lösung gefunden wurde.Und unterstützt das #KM bei weiteren Alternativen.
(DIR) Post #AJThU4NRMSLKaLWScC by koehntopp@chaos.social
2022-05-15T12:16:58Z
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@ingaklas @lfdi Und dann verlässt Kind die Schule, und an der Uni geht ohne O365 nichts mehr. Oder in Ausbildung/Beruf.Ich verstehe ja die Idee, aber realitätsnah ist das nicht.
(DIR) Post #AJThU4k806UVii8Zyi by lfdi@xn--baw-joa.social
2022-05-15T13:46:17Z
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@koehntopp @ingaklas Zunächst: die Unterschiede zwischen dem Marktführer und der Konkurrenz sind technisch erheblich, von der Bedienung her gering.Deswegen lehren Schulen ja auch nicht bestimmte Produkte - die dürfen schon aus Gründen der Neutralität des Staates im Wettbewerb Privater nicht im Lehrplan stehen - sondern Fertigkeiten (Textverarbeitung/Tabellenkalkulation etc).Und es gibt tatsächlich, entgegen einseitiger Aussagen, durchaus funktionierende Produkte 😉
(DIR) Post #AJThZB61o5lqs8oWzA by ingaklas@mastodon.social
2022-05-15T12:25:19Z
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@koehntopp @lfdi Gib mit gern mal deine Telefonnummer, dann erklär ich es auch dir noch einmal ganz von vorne und ganz einfach.
(DIR) Post #AJThZBSiRjv20VQeLg by koehntopp@chaos.social
2022-05-15T12:29:14Z
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@ingaklas @lfdi Rechtlich verstehe ich das, mir ist aber nicht klar, warum dann iServ auf den privaten Handys (Android/iOS) und iPads oder Windows PCs als Clients OK sind; die dürften die gleichen Problemfelder haben.
(DIR) Post #AJThZBnzAevt4TNdVA by ingaklas@mastodon.social
2022-05-15T13:00:50Z
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@koehntopp Zu viele Punkte für 400 Zeichen. ;) Grobe Richtung: Schau dir an, ob ein personenbezogenes Konto erstellt wird, ob und wohin personenbezogene Daten übertragen werden, ob die Daten dort ausreichend geschützt werden. Z.B. ein Windows Rechner im Schulpool ohne personalisiertes Konto und ohne Internetverbindung, der nach jeder Sitzung zurückgesetzt wird, könnte durchaus den Anforderungen entsprechen. @lfdi
(DIR) Post #AJThZC8XwDNa6F03Y8 by lfdi@xn--baw-joa.social
2022-05-15T13:47:18Z
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@ingaklas @koehntopp Danke. 👍
(DIR) Post #AJTnrz5nGCcos13TaS by bildungsradar@mastodon.social
2022-05-15T14:57:54Z
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@lfdi @ingaklas Und deswegen ist der Erwägungsgrund 43 in Schulen so unglaublich wichtig.Das Ungleichgewicht zwischen Verantwortlichen und Betroffenen ist teils massiv. Das ist oft unterbewusste und gar nicht gewollt seitens der Lehrkräfte/Schulen.Hier ist es nicht verkehrt, das Bewusstsein/Sensibilität der Schulen zu schulen, welche „staatliche Macht“ sie haben und bei der Einführung solcher Systeme auch ausüben.