Post A5CHphBiTHGxEonMKu by elottermann@mastodon.social
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 (DIR) Post #A5B7clyKBCuxbwlpj6 by lempel@social.tchncs.de
       2021-03-12T11:57:20Z
       
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       #lehrerzimmer Wenn ein(e) #schüler_in das unaufgefordert schreibt, dann lief etwas richtig. :awesome: @senfcall Vielen Dank. Das #Firefox #plugin #bigbluebutton+ läuft auch toll, auch wenn ich kurz brauchte um zu checken, was "XY streckt sich" bedeutet. Wir sagen dazu "sich melden". :mastoblush:
       
 (DIR) Post #A5B7cmNUfd3Cs0XvxQ by elottermann@mastodon.social
       2021-03-13T11:02:57Z
       
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       @lempel @senfcall Online-Lehre ist 90% pädagogisches Konzept und 10% Technik. Und die 10% entfallen nicht allein auf das Konferenzsystem.@senfcall ihr seid trotzdem Spitze auch wenn ihr wenig dagegen tun könnt, dass die Lehrerschaft überwiegend keinen Plan von Online-Lehre hat. Ihr könnt aber wenigstens beweisen, dass es nicht an der Technik liegt. Danke.
       
 (DIR) Post #A5B7cmkBJHCO0NA3Jw by wauz@muenchen.social
       2021-03-13T20:31:39Z
       
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       @elottermannNun, pädagogisches Konzept ist bei 90% der Lehrerschaft eh nicht gegeben. Ein kooptatives System ist entwicklungsunfähig, außer zum Schlechten..@lempel @senfcall
       
 (DIR) Post #A5CHphBiTHGxEonMKu by elottermann@mastodon.social
       2021-03-14T10:00:47Z
       
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       @wauz @lempel @senfcall Da werden wir uns noch lange gedulden müssen. Habe zwei Kinder in Lehramtsstudiengängen. Das Gros der Profs und Dozenten gibt keine viel bessere Figur bei seinen Online-Lehrversuchen ab. Studienangebote in Richtung Online-Lehre, Aufrufe zur Mitarbeit an OER - komplette Fehleanzeige. Standardausrede: Digitalisierung des Schulwesens ist Aufgabe der Schulträger, also der Kommunen,  und nicht der Lehrerschaft. So lange die Pädagogen damit durchkommen, habe ich wenig Hoffnung.