# taz.de -- UN-Weltbildungsbericht: Zahl der Kinder ohne Schulbildung wächst
       
       > Die Unesco schätzt die Zahl der Kinder ohne Schulbildung für 2024 auf 273
       > Millionen. Globale Bildungsgerechtigkeit ist damit bis 2030 nicht mehr zu
       > erreichen.
       
 (IMG) Bild: Ein Klassenzimmer in Madagaskar, trotz Schulpflicht gehen viele Kinder nicht zur Schule
       
       epd | Das von den UN ausgerufene Ziel einer globalen Bildungsgerechtigkeit
       bis zum Jahr 2030 wird nach aktuellen Erkenntnissen nicht mehr erreicht.
       [1][Seit dem Jahr 2015] sei weltweit die Zahl der Kinder und Jugendlichen
       gestiegen, die keine Schule besuchen, teilte die
       [2][UN-Bildungsorganisation Unesco] am Dienstag in Berlin [3][bei der
       Vorstellung der deutschsprachigen Kurzfassung] des [4][diesjährigen
       Weltbildungsberichts] mit. Im Jahr 2024 lag die Zahl der betroffenen Jungen
       und Mädchen demnach bei 273 Millionen. Das sei der siebte Anstieg in Folge
       und ein Zuwachs von 3 Prozent im Vergleich zu 2015.
       
       Das bedeute, dass im Durchschnitt etwa jeder sechste Minderjährige oder
       Heranwachsende auf der Welt vom Bildungswesen ausgeschlossen sei, heißt es
       in dem Bericht mit dem Titel „Zugang und Chancengerechtigkeit“. Zudem
       dürfte die tatsächliche Zahl der Jungen und Mädchen, die keine Schule
       besuchen, noch höher liegen, wenn man Datenlücken berücksichtigt.
       Vermutlich liege sie noch um „mindestens 13 Millionen höher“.
       
       ## Mehr Anmeldungen bei den Grundschulen
       
       Gleichwohl gibt es den Angaben zufolge auch positive Entwicklungen. So
       verzeichne die Zahl der Anmeldungen für Grundschulen weltweit einen
       deutlichen Zuwachs. Mit 1,4 Milliarden Schülerinnen und Schülern im Jahr
       2024 stieg die Zahl der Anmeldungen gegenüber 2000 um 30 Prozent. Die
       Länder hätten zudem ihren politischen Ansatz in Sachen
       Bildungsgerechtigkeit und Inklusion grundlegend gewandelt, hieß es. Die
       Staatsministerin im Auswärtigen Amt, Serap Güler (CDU), sagte: „Der
       Weltbildungsbericht zeigt, dass Fortschritte möglich sind, wenn wir
       langfristig investieren und besonders diejenigen in den Blick nehmen, die
       bislang benachteiligt sind.“
       
       ## Ziel der Bildung für alle rückt in weite Ferne
       
       Bei den derzeitigen Raten werde man möglicherweise niemals allen Lernenden
       den Abschluss der Sekundarschule ermöglichen können, heißt es weiter.
       Demnach würde es bis zum Jahr 2105 dauern, ehe eine Abschlussquote von 95
       Prozent für die obere Sekundarstufe erreicht wäre. Zugleich zeige sich,
       dass langfristige Investitionen, inklusive Bildungspolitik und die gezielte
       Unterstützung benachteiligter Gruppen den Zugang zu Bildung und den
       Bildungserfolg insgesamt verbessern können. Chancengerechtigkeit sollte
       deshalb Leitprinzip der Bildungspolitik sein.
       
       Der Bericht wirft auch einen Blick auf die Bildungssituation in
       Deutschland. Demnach verfügten im Jahr 2024 gut drei Viertel (76 Prozent)
       der Menschen zwischen 20 bis 24 Jahren über mindestens einen Abschluss der
       oberen Sekundarstufe. Das war im Vergleich zum Jahr 2000 ein Anstieg von
       gut einem Prozentpunkt. Zugleich hat sich aber der Abstand zum
       EU-Durchschnitt von 4 Prozentpunkten im Jahr 2002 auf 9 Punkte im Jahr 2024
       vergrößert. Unter den fünf bevölkerungsreichsten EU-Mitgliedstaaten weise
       Deutschland mittlerweile den niedrigsten Anteil an Jugendlichen mit
       mindestens einem Abschluss der oberen Sekundarstufe auf.
       
       ## Präsidentin der Unesco-Kommission sieht „Weckruf“
       
       Als „Weckruf“ bezeichnete Maria Böhmer, die Präsidentin der Deutschen
       Unesco-Kommission, den Weltbildungsbericht. „Wir müssen mehr tun für die
       Chancengerechtigkeit.“ Mit dem Startchancen-Programm und früher Förderung
       gehe Deutschland „einen wichtigen Schritt in die richtige Richtung“.
       
       22 Sep 2026
       
       ## LINKS
       
 (DIR) [1] /Unesco-Bericht/!5049744
 (DIR) [2] /Unesco-und-Waldsiedlung-Zehlendorf/!6198652
 (DIR) [3] https://www.unesco.de/themen/bildung/weltbildungsbericht/
 (DIR) [4] https://www.unesco.org/gem-report/en
       
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