# taz.de -- das portrait: Lara-Maria Wichelswill Rapperinnen sichtbar machen
(IMG) Bild: Youtuberin für Pinkstinks: Lara-Maria Wichels Foto: Alex Kleis
Normalerweise steht Lara-Maria Wichels im Hamburger Ohnsorg-Theater auf der
Bühne. Nebenher spielt die Schauspielerin aus Stade für die
Protestplattform „Pinkstinks“ in dem Theaterstück „David und sein rosa
Pony“ an Grundschulen. Das Stück soll insbesondere Jungen ermutigen, ihren
Interessen nachzugehen, auch wenn es sich dabei um rosafarbene Ponys
handelt.
Jetzt ist Wichels auch Rapvideo-Prouzentin – zum gestrigen Mädchentag
veröffentlichte sie ein Video auf dem Youtube-Kanal „Lu likes“, den sie für
Pinkstinks betreibt. Darin beschweren sich Schüler*innen darüber, dass ihr
Lehrer Material benutzt, in dem immer das generische Maskulinum verwendet
wird. Die Idee sei von zwei Schülerinnen gekommen, erzählt Wichels. Das
Genre Rap haben sie gewählt, da es ihnen um Sprache geht und Frauen sowohl
im Rap als auch in der Sprache oft untergehen –„Sichtbar sein“ heißt
dementsprechend das Video.
Auf ihrem Kanal, der mehr als 10.000 Kinder und Jugendliche erreicht,
spricht Wichels Themen wie Gleichberechtigung, Pubertät und
Schönheitsideale an. Das Aufbrechen von Stereotypen ist der 26-Jährigen ein
Anliegen. Als unter dem Hashtag #notheidisgirl User*innen der sozialen
Netzwerke ihren Unmut über „Germany’s Next Topmodel“ äußerten, sprang auch
Pinkstinks auf den Zug auf und produzierte unter der Regie von Wichels ein
Musikvideo mit dem Titel „Not Heidis Girl“. Darin machten Schüler*innen
einer Hamburger Stadtteilschule durch Zeilen wie „Stop making us hate
ourselves and each other!“ (Hör auf, uns Hass zu vermitteln auf uns selbst
und andere!) auf die Problematik der Fernsehshow aufmerksam.
Wichels bezeichnet die Kooperation mit den Schüler*innen als dankbare
Arbeit: „Die Kinder haben Bock und ihre eigenen Ideen.“ Ob sie einen
gesellschaftlichen Wandel sieht? „Ja, voll!“ Es sei „krass“, dass sich so
junge Menschen mit gendergerechter Sprache auseinandersetzen – „und das
Thema wieder gesellschaftsfähig machen“. Hannah Maatallaoui
12 Oct 2018
## AUTOREN
(DIR) Hannah Maatallaoui
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