# 把书做对 这是读库1400登载的一篇对谈记录上,人民美术出版社社长汪家明提出的一个说 法。他说,在一本书选题通过了之后(也就是假设书的选题是合适的),之后就 是把书做对的问题。它和我们常说的"做好"不一样,因为"做好"在一定程度上, 只要堆技术指标就可以了。"做对"有三层意思。 首先是符合书的内容。每本书的内容都不同。做书需要选择最适合其内容的方式。 比如《北京跑酷》,把北京分成东西中三大块,又理出十八条线,这样一本讲诺 大的北京城的书就有了清晰的线索。 其次是符合市场(读者)的需要。比如教材有教材的纸张,画册有画册的纸张。 童书有童书的开本,艺术书有艺术书的开本。文库本有文库本的价格,收藏品有 收藏品的价格,等等。 第三是感觉要对。这个略玄一些,它是指一本书放在书店里,甚至像网店里只有 一个封面和少量文案的时候,有没有那种吸引读者翻阅、点击的魅力。它让读者 一眼就觉得和自己有关。有的书放在书店里,读者会直接走过去,就是缺少这种 对的感觉。 怎样把书做对?汪家明认为,当一个编辑在策划一个选题,或者想到一个选题, 甚至只有题目的时候,他眼前就应该能很真切地看到这本书,仿佛能拿到、摸到 这本书。"好的编辑想选题的时候这些都有了"。这样,编辑自然可以心里很有底 气地去做后面各种环节的取舍选择。要做到这一点,还是平时买书读书的时候就 要注意读懂图书文本以外的东西:编辑为什么选这个选题,这本书为什么放在这 个书系的这个位置,它的开本装帧为什么这样选,它的定价合适与否,它的结构 编排为什么这样做,等等。这些想法积累得多了,到自己动手去做书的时候,才 会知道应该做出什么样的选择。 自己掏钱买书还有一个重要的作用,就是让自己能够始终站在读者的角度考虑。 它可以说是给自己的学习对象的第一重过滤:自己能注意到、愿意掏钱买下的书, 才是对自己来说有学习价值的书。 #600words