======================================================================== RED CIENTIFICA PERUANA GUADALA ------------------------------------------------------------------------ Informe de la II Reunion de Redes Acad‚micas para America Latina y el Caribe Guadalajara Jalisco, Mexico 30 de noviembre al 4 de diciembre 1992 INTRODUCCION A mediados de la decada de los 80's se inicia la construcci¢n de Redes Academicas en la Regi¢n. El amuento de la demanda de nuevos servicios provoca el desarrollo de esfuerzos aislados buscando ofrecer una mayor confiabilidad en los enlaces existentes. En el desarrollo de estas iniciativas aisladas, buscando su propia interconectividad a INTERNET, son pocos los casos que desde su concepci¢n buscan integraci¢n con otras iniciativas regionales cercanas geogr ficamente. Esto motiva la multiplicidad de enlaces internacionales hacia la red de EEUU Las redes se desarrollan en forma dispar; en algunos casos se cuenta con el apoyo explicito de los gobiernos. En otros, en cambio, estos se mantiene en margen de las mismas. En estos casos, las iniciativas de redes surgen desde las comunidades acadˆmicas, organismos no gubernamentales. Al mismo tiempo aparecen organismos internacionales con interes en participar en el desarrollo de las redes de la regi¢n. Este desarrollo se da en el contexto de la falta de colaboraci¢n de los proveedores de telecomunicaciones que no contribuyen por problemas de regulaciones, falta de infraestructura, politicas internas, y elevadas tarifas de enlaces. ANTECEDENTES En el a¤o 1989 la Organizaci¢n de Estados Americanos (OEA) y la "National Science Foundation" (NSF), coordinaci¢n una reuni¢n que se desarroll¢ en San Josˆ de Costa Rica con la participaci¢n, bajo invitaci¢n, de integrantes de algunos de la regi¢n para realizar un estudio de viabilidad para la consolidaci¢n de una red de computadoras que facilite la comunicaci¢n entre academicos de la regi¢n. En el a¤o de 1990, FUNDESCO (Espa¤a) promueve una nueva reuni¢n en Sevilla para coordinar las actividades que vincularian a los paises de habla hispana, en el cual se acuerda realizar una reuni¢n en Santiago de Chile en marzo de 1991. En esta reuni¢n los paises asistentes firman un documento de intencion para establecimiento de una red de informaci¢n que se denomina SIRIAC. El Consejo de Investigaci¢n de Brasil (CNPq) conjuntamente con la OEA organiza en octubre de 1991 una reuni¢n continental bajo el nombre "First Interamerican Networking Workshop' en el Instituto de Matem ticas Puras Aplicadas (IMPA) de la ciudad de Rio de Janeiro, Brasil. Con la participaci¢n aproximada de 140 representantes de iniciativas de redes de AL y C, se aprueba un documento de "Propuesta para Establecer un Foro Permanente de Coordinaci¢n de las Actividades de Redes de Comunicaci¢n Electr¢nica en los Paises de AL y C" y se elige un Grupo de Trabajo compuesto por cinco miembros que tiene a su cargo desarrollar un plan estrategico conduncente al cumplimiento de los objetivos establecidos en ese documento. Este grupo se compromete a realizar una reuni¢n de surgimiento en Mexico para el mes de noviembre de 1992 donde debera presentar sus propuestas METAS Ofrecer a la comunidad cientifica de AL y C una herramienta para facilitar: * El intercambio de datos, informaci¢n y conocimiento y cooperaci¢n en el desarrollo academico, cientifico, tecnico, social y cultural de la regi¢n. * El proceso de integraci¢n de AL y C para la soluci¢n de los problemas comunes OBJETIVOS * Establecer consolidar la infraestructura de la redes academicas nacionales, subregionales y regionales de comunicaci¢n electr¢nica como un instrumento para el intercambio de informaci¢n acadˆmica.cientifica, tecnol¢gica, de investigaci¢n y cultural. * Propiciar el uso prioritario de la infraestructura disponible para la interconexi¢n de las redes existentes en la regi¢n, entendiendo como tales la redes de informaci¢n, de bibliotecas, de centros de investigaci¢n tem ticas (las redes de salud, medio ambiente, etc) y desarrollo, gubernamentales y no gubernamentales * Promover que el desarrollo de las redes acadˆmicas tenga como fin favorecer el acceso y uso nacional, subregional y regional y el conocimiento existente en nuestros paises. * Fomentar el desarrollo de las redes nacionales en los paises participantes y lograr la integraci¢n cooperativa de ˆstas entre si y con redes de otras regiones del mundo. ESTRATEGIAS 1) GENERALES: 1.1) Promover acuerdos intraregionales, para mejorar y optimizar: * Los servicios * Los desarrollos * los recursos de comunicaci¢n, y de capacitaci¢n a travˆs de la gesti¢n de becas intrarregionales para cursos, seminarios y pr cticas en temas de redes. 1.2) Identificar los acuerdos marco existentes que puedan ser utilizados ventajosamente en la concresi¢n de proyectos nacionales e intrarregionales. 1.3) Favorecerla conexi¢n de todos los paises de la regi¢n a las redes internacionales. 1.4) Fomentar la conexi¢n intrarregional, como voluntad politica para integrar la regi¢n. 1.5) Promover la b£squeda de las soluciones que permitan optimizar las conexiones extrarregionales. 1.6) Fomentar la vinculaci¢n entre las redes y el sector productivo. 1.7) Impulsar el reconocimiento y apoyo de los gobiernos a las redes acadˆmicas en aquellos paises donde esta gesti¢n sea necesaria. 1.8) Impulsar el reconocimiento y apoyo de redes acadˆmicas por arte de los organismos internacionales, agencias de cooperaci¢n y fundaciones. 1.9) Promover la difusi¢n de la cultura teleinform tica a todos los niveles. 1.10)Difundir los resultados de acuerdos nacionales, subregionales o regionales con proveedores de equipo, "carries", etc., con el objeto de aportar elementos que posibiliten obtener mejores condiciones en la realizaci¢n de los proyectos y adquisici¢n de equipos. 1.11)Procurar la autosuficiencia operativa y econ¢mica de la redes acadˆmicas. 2) TECNOLOGICAS Se promover : 2.1) La interoperabilidad de las redes 2.2) La adopci¢n de sistemas y tecnologicas alternas. 2.3) La experimentacion de tecnologia de punta en telecomunicaciones y redes. 2.4) La difusi¢n de recomendaciones sobre est ndres que contribuyen a facilitar la interconexi¢n de las redes en la regi¢n. 2.5) La colaboraci¢n con los proveedores de servicios de telecomunicaciones en el desarrollo de proyectos conjuntos. 3) FORMACION DE RECURSOS HUMANOS: Se promover : 3.1) La capacitaci¢n y entrenamiento de recursos que desarrollan, mantienen y operan las redes. 3.2) La utilizaci¢n de los medios de la red para la capacitaci¢n y entrenamiento de sus recursos humanos. 3.3) La realizaci¢n en marco de reuniones del foro talleres y tutoriales en correspondencia con las prioridades de capacitaci¢n establecidas a nivel nacional, subregional y regional. 3.4) Constituir, en forma permanente, la Escuela Latinoamericana y del Caribe de Redes con el objeto de obtener las posibilidades de capacitaci¢n existentes, a todo nivel, en nuestros paises. Esta Escuela contar  con un Comite Acadˆmico, formado por expertos de la regi¢n, cuya funci¢n sera asegurar un alto nivel de excelencia acadˆmica. 4) SERVICIOS Se fomentar : 4.1) El uso de las redes como herramientas para la integraci¢n y vinculaci¢n de los sectores acadˆmicos, cientificos, tecnol¢gicos y culturales de la regi¢n. 4.2) La integraci¢n de los servicios que brindan las redes con los de las instituciones que producen y distribuyen informaci¢n a nivel nacional, subregional y regional. 5) INVESTIGACION Se procurar  orientar las actividades de investigaci¢n y desarrollo prioritariamente a las  reas que favorezcan el incremento de la efectividad y eficiencia de la redes. 6) EN LOS ASPECTOS ORGANIZACIONALES SE PROMOVERA: 6.1) La continuidad de la reuniones del "Foro Permanente de Coordinaci¢n de las Actividades de Iniciativas de Redes de Comunicaci¢n Electr¢nica en los paises de Amˆrica Latina y el Caribe' constituido en la reuni¢n de Rio de Janeiro, que se desarrollar n al menos una vez al a¤o con el objeto de: a) Intercambio de experiencias e inquietudes entre los participantes. b) Actualizaci¢n en el "estado del arte" regional en materia de redes acadˆmicas. c) Consolidaci¢n de los acuerdos e iniciativas que se hayan gestionado en el marco de las naciones comprometidas en la reuni¢n anterior. 6.2) La participaci¢n de diversos organismos e instituciones de los paises de la regi¢n a fin de coadyuvar a la concresi¢n de los objetivos y las acciones que se establecen en este documento. ANEXO 1. ACTIVIDADES A REALIZAR POR DELEGADOS DEL FORO PARA IMPLEMENTAR LAS ESTRETEGIAS DEFINIDAS 1) ACTIVIDADES PARA LAS ESTRATEGIAS GENERALES - Mˆxico- Enlace Mˆxico-Guatemala - Cada pais- "List Server" en cada pais sobre acuerdos marco existentes. - Per£- Concretar  conexiones con Venezuela, Ecuador y Chile - Per£- Pondr  un "server" de acuerdos nacionales con "carrier", proveedores de equipos, etc. - Argentina-Uruguay, Paraguay-Brasil, Argentina-Brasil, concretar n enlace INTERNET. - Evaluar como facilitar la integraci¢n de Cuba en marco regional. - Mˆxico - Prepara memoria del evento - Mˆxico - Promover  un acuerdo entre CONACYT's para apoyos en redes acadˆmicas - Mˆxico y Chile se proponen estudiar y gestionar las posibilidades de un enlace Mˆxico-Chile - Nicaragua - Trabajar  en la conexi¢n Honduras, El Salvador y Guatemala - Chile - Buscar  conexiones con Argentina (Mendoza) - CUNET - Conectar  a Haiti - Todos - Buscar n interconexiones internas entre sus iniciativas nacionales 2.- ACTIVIDADES PARA LAS ESTRATEGIAS TECNOLOGICAS - Alimentar las listas con documentos sobre las nuevas tecnologias. Mˆxico, lista de TECLAC £nicamente tˆcnicos no abierta ENREDO@TECMTYVM (lista de participantes de esta reuni¢n) - Intercambiar informaci¢n con los proveedores - Invitar a los proveedores de servicios TELCOM a las reuniones como observadores - Buscar trato preferencial con los proveedores de servicios TELCOM. Todos enviar n detalles de su relaci¢n con los PTT a lista ENREDO. - Mantener contacto activo con los proveedores de servicios TELCOM. - Realizar un estudio permanente del estado de las redes en AL y C. Argentina realizar  un seguimiento Todos se comprometen a enviar la documentaci¢n de sus redes a las diversas publicaciones internacionales (por ejemplo: INTERNET, word@nisc.sri.com) Paraguay elaborar  un mapa de la red UUCP en AL y C. - Realizar un estudio permanente del Estado de las comunicaciones en AL&C. Bolivia se compromete a hacer un diagrama de interconexi¢n de PTT's utilizando la informaci¢n de UIT, ASHIET Argentina realizar  un seguimiento. - Seguir de cerca las siguientes tecnologias: Frame Realy, FDDI, SMDS, ATM, y SONET Mˆxico enviar  a la lista TECLAC diversos documentos 3.- ACTIVIDADES PARA LAS ESTRATEGIAS DE CAPTACION Y DIFUSION - Crear herramientas que permitan, en forma permanente, la cooperaci¢n tˆnica de capacitaci¢n, informaci¢n y difusi¢n. - Organizar en parte de las pr¢ximas reuniones de redes de Latinoamˆrica talleresm conferencias y demostraciones. - Elaborar un boletin en correo electr¢nico y del dominio politico, iniciando su aparici¢n el pr¢xomo mes de Marzo de 1993. Las instituciones y paises que se comprometen para coordinar este proyecto son: Universidad de Santa Maria , Chile. Universodad de Guadalajara, Mˆexico. El Instituto Tecnol¢gico y de Estudios Superiores de Monterrey, Mˆxico. RCP, Uruguay (Ida) Como un primer paso para la creaci¢n de una revista de redes. - Crear un Banco de "Videos" ya existentes, mediante la autorizaci¢n del Autor, para su reproducci¢n, reedici¢n y distribuci¢n dentro de la regi¢n. Asimismo se recomienda el desarrollo de videos, para capacitaci¢n en redes a niveles b sicos y avanzado. INSTITUTO TECNOLOGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY, MEXICO - Elaborar y adaptar Multimedios sobre redes de su utilizaci¢n Instituci¢n y Pais autopropuesto Universidad de La Plata, Argentina Universidad Cat¢lica de Asunci¢n, Paraguay - Promover la utilizaci¢n de TELECONFERENCIAS en la regi¢n, como una herramienta complementaria en la capacitaci¢n. Panam , Fundaci¢n Nahual, San josˆ, Costa Rica. - Promover el uso de los discos compactos, utilizando interfase para correo electr¢nico. Chile, CONACYT Mˆxico, Colombia, Venezuela, RCP - Proponer y propiciar la creaci¢n o consecuci¢n de Becas, pasantias y talleres de especializaci¢n para el personal de desarrollo, mantenimiento y operaci¢n de redes. - Escuela Latinoamericana y del Caribe de Redes La Escuela funcionar  permanentemente para darle respuesta a los requirimientos de capacitaci¢n que existen, a todo nivel, en los paises de la regi¢n sobre temas de redes teleiform ticas. Esta es una Escuela de car cter virtual, es decir, est  constituida por las iniciativas de redes acadˆmicas interesadas en su desarrollo. Su actividad tendr  varias modalidades de acci¢n. La Escuela deber  emprender las siguentes actividades: i) Desarrollar y dictar cursos de capacitaci¢n sin sede fija orientados a la problem tica de cada pais y subregi¢n. ii) Promover la creaci¢n de laboratorios regionales para experimentaci¢n y aprendizaje sobre las diferentes tecnologias de redes existentes, aprovechando las infraestructuras ya instaladas £utiles a tal efecto. iii) Desarrollar y dicatar un curso bianual de nivelaci¢n sobre el estado del arte en estas tecnologias iv) Crear y mantener actualizado un directorio de expertos e instructores de la regi¢n que estˆn dispuestos a trabajar para los cursos de la Escuela , para servir de consultores a las distintas iniciativas de redes existentes. Este directorio ser  la fuente principal de docentes de la Escuela Se constituir  un Comite Acadˆmico para est  Escuela, cuya funci¢n ser  asegurar que las actividades emprendidas mantengan un alto nivel de excelencia acadˆmica. Responsables iniciales de la Escuela Universidad de Los Andes, Mˆrida, Venezuela Luis Nu¤ez; Inunez@dino.conicit.ve Universidad Nacional de la Plata, Argentina Javier Diaz; jdiz@unlp.edu.ar Universidad de Guadalajara, Mˆxico Miguel Bolivar Zapata; bolivar@eric.dca.udg.mx - Chile (UNIRED y REUNA) y Costa Rica proponen estadias en sus instlaciones. - Per£ realizar  un seminario de redes en febrero 10 de 1993 - Venezuela enviar  sus programas de cursos cortos. - Argentina pondr  a disposici¢n un banco de datos con informaci¢n de cursos y seminarios con interfase de correo electr¢nico. 4.- ACTIVIDADES PARA LAS ESTRATEGIAS DE DESARROLLO Y SERVICIOS - Desarrollar y adecuar "software" que facilite el acceso al servicio de la redes de la regi¢n. Argentina pone a dispocici¢n sus desarrollos de interfase de mail (UUCO). RCP. coordina en grupo andino un desarrollo de interfase de mail. - Elaboraci¢n de un GLOSARIO DE TERMINOS en redes y Telecomunicaiones, que contenga las diferentes acepciones para cada subregion o pais. Se ofrecion los representantes de Venezuela, Colombia y Puerto Rico - Crear base de datos con tipo de informaci¢n, sobre Redes de Teleinform tica. - Adaptar las interfases para el uso de la red; entre las que mencionan: - Acceso a bases de datos "GOPHER" Latinoamericano Responsable: UNIRED, CHILE ediaz@tolten.puc.cl - De localizaci¢n de los paquetes de "software" de dominio p£blico (ARCHIE) - De Servidores "Batch" de FTP para los casos de la regi¢n que lo requieran. Se ofrecio UNIRED - Servidores de consulta de FTP (ARCHIE) (Consulta Batch) - Para Bases de datos de "SOFTWARE" - Estandarizar las aplicaciones que se desarrollen en la red; del uso de los conjuntos de caracteres en espa¤ol y en portuguˆs. Argentina: Julian Dunayevich, Brasil, Demi Getschko - Adecuar "LISTSERV", de acuerdo con los requerimientos de la regi¢n. - Elaborar el directorio de usuarios en la Red Latinoamericana y del Caribe. Chile, UNIRED puso a disposici¢n su experiencia para esta implementaci¢n ("who is"). - Facilitar Acceso via correo y en linea a servidores de discos compactos Chile CONACYT Mˆxico, Colombia Venezuela, RCP - Promover la creaci¢n de discos compactos en temas especificos (cualquier tema) - Crear "Gateways" para acceder desde otras redes distintas a INTERNET. a los servicios antes mencionados. - Cuba obtendr  y distribuir  informaci¢n sobre productores y distribuidores de informaci¢n de la regi¢n. 5.- ACTIVIDADES PARA LAS ESTRATEGIAS DE INVESTIGACION X.500 Universidad de Buenos Aires. ITESM Colombia Brasil, Universidad Federal de Rio Grande Do Sul. "Windows NT" sobre INTERNET Universidad de Costa Rica. 6.- ACTIVIDADES PARA LAS ESTRATEGIA DE ORGANIZACION Programar que las reuniones del FORO tengan (adem s de los talleres planteados en 3) las siguientes actividades: - Presentaci¢n del Estado de las Redes por pais Esta deber  ser la primera actividad del foro y tendr  como objetivo incentivar el intercambio entre los participantes. - Presentaci¢n de las actividades y acuerdos Subregionales desde los puntos de vista Tecnol¢gico, politico y financiero, con el objeto de incentivar la integraci¢n Regional y Subregional. - Presentaci¢n de los trabajos relizados y estado de avance de las actividades acordadas en el presente documento. - Otras presentaciones. Se propuso como sede de la III reuni¢n a Venezuela, siendo el comitˆ organizador el grupo Andino. ANEXO 2 RECOMENDACIONES TECNICAS ESPECIFICAS Para la Interoperabilidad - La implementaci¢n de redes locales TCP/IP y que todos los nodos cuenten con una implementaci¢n de este protocolo. Si se requiere de administrar otros protocolos se recomienda encapsularlos en TCP/IP - La implementaci¢n de redes locales con teconologia ETHERNET. - La implementaci¢n de redes locales en edificios con topologias de estrella. - Es conveniente la implementaci¢n de redes "multivendor basadas en ruteadores cuando este sea el caso - Se recomienda que la tecnologia de ruteadores tenga implementaciones de SLIP, PPP, CSLIP y SNMP. - Sistemas Abiertos y soluciones alternas. - Se recomienda la implementaci¢n de estrategias con sistemas no propietarios. - Se recomienda interconexi¢n a X.25 como alternativa. - Colaboraci¢n con los proveedores de Servicios de Telecomunicaciones - Trabajar en el modelo de enruteadores en las centrales de telecomunicaciones. .