發信人: tnnd.bbs@bbs.ntnu.edu.tw (擁抱幸福的自己) 日期: 21 Oct 2005 10:53:58 GMT 標題: Re: =?big5?Q?=A4H=A5=BB=B0=F2=AA=F7=B7|=A9~=B5M=BB=A1=A1G=A4=C9=BE=C7=C0=A3=A4O 信群: tw.bbs.campus.education 看板: 來源: :109383, bbs.ntnu.edu.tw 組織: 精靈之城 > : 你看光最近叫改李遠澤道為升學壓力不減反增歉了 > : 人本基金會居然說：升學壓力沒有以前重...。 > : 真是不時人間煙火阿∼ > 你的壓力重，也不能證明別人的壓力重， > 保守教師的壓力，來自於非保守教師的壓力 我對「人本」這個單位很反感... 不知道有沒有跟我一樣有這樣感覺的人... 每次在新聞裡面，總有「人本」的新聞... 揭發出哪間學校、那個老師又「體罰」學生的「事實」... 但是，新聞播報為求大眾迴響，總是負面的多於正面... 所以，大家都只想到，老師怎麼可以怎樣又怎樣的... 有一些小鬼，「老師你體罰喔」已經變成口頭禪... 只要妳小小碰他一下，那怕是開玩笑，聽起來都怪怪的... 而...究竟是不是「事實」...學校總處於壓力...老師總處於弱勢... 教育不緊緊只是「學校的事」...如果家庭教育作得好... 那學校老師可落得輕鬆... 否則，一個人必須對付幾百個學生...並不簡單吧... 而且學生的個性窘異，有的吃軟，有的吃硬，有的更難搞... 並不是每件事情都是採「愛的教育」就會「立即」見效的... 可是，大眾總是希望學校有一套可以「立即」、「有效」幫他教好小孩的責任... 可是，對於學校、對於老師，卻責罵多於鼓勵... 一直的將老師的權力剝奪，卻給了老師許多的壓力... 在上位者，是不知道現在基層教師真正的狀況與心聲的... 而「人本」...我想應該也不會知道... 只知道要為「人民發聲」... 卻也仗著群眾的勢力...「撻伐」著基層沒有最沒有權力的一群人... 為著社會，下了個最明顯的註腳...「大聲就會贏」... 我想，這是社會亂象吧... 「老師」...只要「筆試」成績夠高，基本上八就不離十就可以考上... 「老師」...不能碰學生...把「棍子」交給「補習班」就沒問題... 以上只是一點小小的牢騷...和存放很久的抱怨... 我很喜歡跟「小鬼」在一起...但是...卻也為他們也為基層教師，抱不平... --- 以前的老師，總是，打完，就「放人」...我也處在那個時代中... 不過，老師也不會太過份，而自己犯錯被處罰也沒話說... 但是，回家，總是還得被家裡的「黑臉」好好的再修理一頓... 而現在，學生仗著社會的亂象，「歪裡」愈來愈多... 也許是，我都跟小鬼「做朋友」...他們不太敢造次... 我曾經看過有學校體罰過學生...但是那一定是經過好幾次的勸告... 一支「大過」，和「十版」...給學生選擇...學生大概都不會白吃的選「大過」... 但是...時代變了...這只是一種「手段」...妳可以說他是威嚇吧... 「打完收工」，那只是廣告詞... 每一次，絕對是再花上一個小時，甚至是半天、一天... 叫學生反省、跟學生聊天、或是跟家長討論如何對待孩子最好... 我從裡面，看到教育的熱忱...那怕每次搞定一個學生，老師就精疲力竭... 難得趴下來休息一下，就忽然又發生一堆在校園裡常見到的衝突... 又得處理... 這些學生...反而...待在處室時間最多的...最窩心...畢業後也最常在校園看見... --- -- ◤◥ Origin:  國立臺灣師範大學˙精靈之城  bbs.ntnu.edu.tw  ◣◢ Author: tnnd 從 NK219-91-75-98.adsl.dynamic.apol.com.tw 發表 .