發信人： ATIH (yi-shing tsai) 看板：psychology 日期： Fri Jan 31 03:24:11 1997 標題： 一本書的自序 中文版序 給我台灣的學生們 我從來沒有見過你們,可能也永遠沒有機會見到你們,但是基本上 我相信你們和我在美國過去五十年來所教的學生一樣.當然你們說 的是不同的語言,有的是不同的生活習慣,例如你們用筷子吃飯而不 是用刀叉.但是我相信你們基本上跟我那些北美洲的朋友有著同樣的心靈 '感覺和情緒.所以你們很可能也是會問同樣的問題,對同樣的答案感到疑惑 .例如你們跟我在費城的學生一樣的話,第一個問題你們會問我的就是 [心理學究竟是什麼?你可以給我一個定義嗎?] 這個問題其實是問比答容易,我可以給你一些以前流傳下來的標準答案 ,例如[心理學是研究心靈的科學],或[心理學是研究行為的科學], 但是假如我真的這樣說的話,你就會接著問那麼心靈是什麼?, 或是行為又是什麼?而這些答案不是幾句話就可以解釋清楚的. 假如真的要回答這個問題,可能要寫一本書才夠,而這正是我現在作的這件事. 雖然我無法給你一個簡短的定義,或許我可以舉一個例子用物理,化學 及生物學的特性,給你一個心理學究竟是什麼的基本概念,畢竟,所有的科學 都是在觀察同一個世界上的現象,不同點僅在於各個學科觀察的角度不同, 問的問題不同而已. 讓我們舉一個例,假設我們看到一隻大象正在滑下一個佈滿玫瑰花的河岸, 物理學對此一現象所看到的是一個下滑的物體,他的摩擦率等等. 一個化學家看到的是被大象體重蹂躪過的玫瑰汁液,他可能對這個汁液 的化學成分感到興趣,可能是新香水的主要成分.生物學家比較注意到 生存上的價值,他可能會對大象有這麼厚實的皮感到驚訝. 竟能擋住玫瑰花的刺,而玫瑰的刺將來又會適應出一個方式是大象不敢靠近. 但是心理學家問的是大象跑到玫瑰花叢究竟是為了什麼? 這個簡單的例子(雖然有點不生活化)顯示出心理學家想要知道的是什麼. 他想知道的是為什麼人和其他動物作出他們所作的行為,他們的動機是什麼? 為什麼他們會有此行為,感覺,視覺,記憶,以及思考. 進一步檢視,這個問題包含的層面很廣,有一部份和生理,生化有關,例如在我們 記憶時,我們的大腦神經系統發生了什麼事,或是我們在作心智分析的時候, 大腦的化學成分有什麼變化.其他是與社會科學有關,例如集中營的守衛 被灌輸的是一種什麼樣的教條或信念,使他們做出這一世紀慘絕人寰的暴行來 .因此心理學就像是科學界的哈布斯堡王朝[奧匈帝國]一樣,版圖遼闊,我希望我的書 能像一本導遊指南,帶領著你們在其中遨遊,把許多不連貫的東西串成一個有意義 合理性的畫面. 總而言之,台灣未來的心理學家們,有一天我可能會遇到你們,當我遇見你們時 我會發現你們基本上與我美國的學生沒有兩樣.人類家庭的成員可能說不同的語言 ,有不同的習俗,不同的宗教信仰,但是終究來說,人都是一樣的. Henry Gleitman 賓州,Merion, U.S.A. -- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 生命的意義 排除非精神永恆性、絕對性可言的種種世俗意義,包括經濟生存、政治權益乃至文化創造。 mailto: 84b254@ms.kscg.gov.tw  .