發信人: alwest.bbs@bbs.kimo.com.tw (A Soft Latte)
日期: 26 Oct 2005 15:01:53 GMT
標題: Re: 將問題學生教人本基金會代管
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※ 引述《jsandjs.bbs@bbs.csie.ncu.edu.tw (js)》之銘言：
> ---- 人本只攻擊違法的老師。
>      如果你認為你所受的教師養成教育無法應付現實的工作,
>      你該做的事不是因此就違法, 不是因此就要"別人來做做看"。
>      事實上, 等著要做做看的隊伍長得很, 就只怕你不敢讓別人來做。

人本應該只是一種精神，難道口說人本的人都已經全然了解它的精神嗎？
人本今天已經被各界當成放大鏡來檢查老師，彷彿老師是最不人道的！

用下面這種話來應對別人是很不負責任的！
如果你被人說：能力不足做不來別抱怨，要做的多的事！　感覺如何＼
這樣子來對老師說一點也不厚道。

老師就算在這個社會不是什麼了不起神聖的工作   但是畢竟還是有很多的教育功能。
人本教育基金會也許你們本意是好的！！！！

但是你們長時間只拿放大鏡來要求老師，卻很少以老師的立場來考量問題。
你們怎麼不想：教育是互動的！　就算真有問題，難到只找老師解決就可以嗎？

我們老師雖然不是全然的偉大優秀，但是大部份的人仍勇於付出。
請人本來替我們想方法來教，不是口出惡言嘲諷，
而是你們旁觀者的言論總是讓很多在職的老師無法接受…使很多老師會灰心
也不要以為有意見的只是部份的少數老師,很多老師是沉默的一群
沒有對三天兩頭的嘲諷批評發表意見！！

當你們都只對學生做研究對象時，怎麼不對老師做個痛苦指數的調查呢？ 順便調查來源吧！
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