發信人: Shirley.bbs@bbs.ntnu.edu.tw (亭)
日期: 22 Oct 2005 07:01:59 GMT
標題: Re: 第一次段考之後
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※ 引述《jsandjs.bbs@bbs.csie.ncu.edu.tw (js)》之銘言：
> ---- 高中第一次段考結束, 原先基測高分進來的部分學生, 表現明顯不如預期。
>      仔細去看一下他們的畢業國中, 多半是填鴨式體罰式的教育, 就像是今天
>      報紙報導被人家用手機拍下來的畫面, 打人的老師是[非常認真敬業]的。
>      雖然是百年樹人, 但是填鴨打人的國中只要三年樹人, 基測分數就是樹得
>      好不好的唯一標準。進了高中, 國中的任務就達成了, 之後是高中的事。
>      說實話, 能填得下能挨得了打的, 是具備基本健康水準的鴨。這類鴨子當中體格
>      再好一些的, 仍可以在高中階段經由同樣的手段, 考進想唸的大學, 之後就是
>      大學的事。這也是為什麼從小掃地掃了12年, 一唸大學就睡豬窩的原因。
>      被填習慣的鴨子, 不管體格再好, 一進大學沒人硬塞了, 竟連自己找食物
>      烹調食物的基本能力都喪失了。現在, 愈來愈多補習班提供大學等級的熟食,
>      價格再高都有鴨子要吃。還好, 至少大學本身是不提供的。不知道高中以下
>      能不能在這點上朝大學看齊, 不要管補習班提供怎樣的熟食。
這樣的推論邏輯太好笑了吧

照你所說老師很已經實行填鴨教育"很久"了
卻在"今年"高一學生水準不如預期
又反過來責怪老師的填鴨式教育

太可笑了....一點條理及邏輯概念都沒有的論述
不去思考現今教育政策.家庭教育.社會背景的問題
只會一味責怪教師


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