X-Google-Language: POLISH,Latin2
X-Google-Thread: 1045ba,c144590b337191d6
X-Google-Attributes: gid1045ba,public
X-Google-ArrivalTime: 2003-09-19 14:37:11 PST
Path: 
 archiver1.google.com!news1.google.com!sn-xit-02!sn-xit-06!sn-xit-09!supernews.com!newshosting.com!news-xfer2.atl.newshosting.com!newsfeed.icl.net!newsfeed.fjserv.net!feed.news.nacamar.de!news.belwue.de!newsfeed01.sul.t-online.de!t-online.de!newsfeed.tpinternet.pl!newsfeed.gazeta.pl!news.icm.edu.pl!not-for-mail
From: "Eneuel Leszek" <prosze@czytac.fontem.lucida.console>
Newsgroups: pl.rec.ascii-art
Subject: Re: FAQ pl.rec.ascii-art - wersja : 1.3.4 (19.09.2003)
Date: Fri, 19 Sep 2003 23:37:05 +0200
Organization: 
 =?iso-8859-2?Q?Arkedocja-Azalandia_:=29_po_=B6mierci_Kr=F3lowej_F._:=29?=
Lines: 63
Message-ID: <bkfsu5$baa$1@SunSITE.icm.edu.pl>
References: <bkfp18$ch5$1@bialystok.bsk.vectranet.pl>
Reply-To: "Eneuel Leszek" <leszekc@poczta.wiara.pl>
NNTP-Posting-Host: tel-25e.tkb.net.pl
Mime-Version: 1.0
Content-Type: text/plain;
	charset="iso-8859-2"
Content-Transfer-Encoding: 8bit
X-Trace: SunSITE.icm.edu.pl 1064007430 11594 195.136.69.25 (19 Sep 2003
 21:37:10 GMT)
X-Complaints-To: abuse@icm.edu.pl
NNTP-Posting-Date: Fri, 19 Sep 2003 21:37:10 +0000 (UTC)
X-MIMEOLE: Produced By Microsoft MimeOLE V5.50.4133.2400
X-Priority: 3
X-MSMail-Priority: Normal
X-Newsreader: Microsoft Outlook Express Arkedocja. :-)
Xref: archiver1.google.com pl.rec.ascii-art:24229


Jola B. news:bkfp18$ch5$1@bialystok.bsk.vectranet.pl:

> 2. Co symbolizuj� do��czane do rysunk�w literki?

Raczej 'co oznaczaj�', 'co znacz�'. :)

> 2. Co symbolizuj� do��czane do rysunk�w literki?


> wykonane przy ich pomocy (tj. potem przerobione, doszlifowane), nale�y

Mo�e 'p�niej'? :)

> opatrywa� informacj�, o takim ich pochodzeniu.
                      ;
Mo�e bez przecinka? -'

>   Nale�y r�wnie� odr�nia� ascii-art od ansi-art. Rysunki i animacje nale��ce
> do tej drugiej muzy :) odr�niaj� si� przede wszystkim zastosowaniem kod�w

drugi -- to po rosyjsku inny, wi�c mo�e nie dra�ni� i napisa� innej/ostatniej?

>  ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ          (numery kod�w: 65-90)
>  abcdefghijklmnopqrstuvwxyz          (numery kod�w: 97-122)
>  0123456789                          (numery kod�w: 48-57)
>  [spacja]                            (numer kodu: 32)

?  [spacja]                            (numer  kodu:  32)

(numer�wk nie sprawdzam)

>   W rysunkach ascii NIE NALE�Y U�YWA� innych kod�w steruj�cych (maj�cych numery
> kod�w: 0-31) opr�cz CR i LF! Np. u�ycie tabulatora, kt�ry w ka�dym edytorze
> mo�e mie� inn� d�ugo�� mo�e spowodowa�, �e rysunki stan� si� nieczytelne.

Wyj�tek stanowi <DEL> -- kt�rego efekt jest widoczny dosy� szybko po wci�ni�ciu. :)


> 5. W listach na p.r.a-a zamiast obrazk�w widz� rozjechane kropki, kreski i inne
_________________________^?_______________^?


>   * nieproporcjonaln� czcionk�

>   * automatyczne zawijanie tekstu - wy��czone lub ustawione na zawijanie
+   * automatyczne zawijanie tekstu -- wy��czone lub ustawione na zawijanie

>     tekstu po np. 100 znakach

? 132 -- to max W OE

> "poszatkowane" ascii-arty, kt�rych nie da si� ogl�da�. Rozwi�zaniem jest
> ustawienie zawijania po np. 100 lub wi�cej znakach.

+ ,,poszatkowane" ascii-arty, kt�rych nie da si� ogl�da�. Rozwi�zaniem jest
+ ustawienie zawijania po np. 132 lub wi�cej (je�li/o_ile czytnik na wiecej pozwala) znakach.


Reszta (ewentualnie) p�niej. :)

E. :)