POR ELVIRA MENDOZA
(Continuado del nu'mero anterior)
DESELITIZAR EL CONOCI-miento con miras a la autogestio'n de la
cultura y de la vida en el marco de nuestras comunidades locales federadas
entre si' por sus intereses comunes de lucha y progreso es, en
consecuencia, lo que podemos y debemos de hacer. 
Y mientras tanto...¨ que' ?
Suponemos que e'sta pregunta se refiere a lo que podamos hacer dentro
de la Universidad hasta que nuestros ci'rculos de estudio, so'lidamente
constitui'dos, hayan sido capaces de elaborar sus propias tesis y de
implementarlas en comunidades determinadas como miembros de la
misma. Pues bien, creemos que es necesario plantearnos como objetivo
inmediato la politizacio'n de la Universidad. Politizacio'n no en el sentido
partido þ institucional, sino administrastivo þ ciudadadno (en e'ste caso,
administrativo þ estudiantil): estamos hartos de þfederaciones de
estudiantes revolucionariosþ que JAMAS convocan asambleas de
estudiantes, que hacen uso y abuso de las rentas destinadazs al servicio del
estudiantado en general sin siquiera consult rselo, que solo est n
interesados en obtener dinero y votos para los viejos de sus partidos con
la ilusio'n de poder ascender en la burocracia de los mismos y empotrarse
algu'n di'a en el aparato de opresio'n estatal; estamos hartos de þcentros
federadosþ que no federan en el resto del estudiantado m s que en
fiestecitas y concursos cojudos; estamos hartos de þtercios estudiantilesþ
que no representan a nadie y que aceptan como imbe'ciles la anti
democr tica organizacio'n universitaria dej ndole la þpoli'ticaþ a þlos
poli'ticosþ (par sitos de terno y corbata). Queremos que los estudiantes se
den cuenta de que la solucio'n a sus problemas est  en sus propias manos
y no en la de sus þrepresentantesþ (par sitos de terno y corbata), queremos
su participacio'n directa y constante en la gestio'n de la universidad, au'n
cuando e'sta se vea limitada a activitdades þextra-acade'micasþ (la
contradiccio'n antago'nica entre su democracia directa, real, y la
þdemocracia representativaþ del estado ayudar , a que se le aclaren las
cosas), queremos el m ximo grado de anarqui'a posible (es decir, la
negacio'n del poder centralizado y la afirmacio'n libertaria, igualitaria y
fraternal de la organizacio'n asamblearia), y creemos necesario por tanto
implementar y difundir entre los estudiantes proyectos que impliquen la
participacio'n de todos como miembros de promociones especi'ficas.
Revistas, campamentos, cuidado y limpieza de interiores y exteriores,
coordinacio'n de clases y horarios, perio'dicos murales, etc. deben de
implicar la existencia de comisiones de trabajo permanentes y temporales
para cada promocio'n, en las que todos sus miembros participen por un
tiempo determinado y que, ligadas entre si' inter-promocionalmente,
puedan constituir aute'nticos CENTROS FEDERADOS sometidos a
constante evaluacio'n por la Asamblea de Facultad (formada por todos los
estudiantes de la facultad) y la cual informen perio'dicamente de sus
logros y proyectos. 
Lejos de facilitarle trabajo al gobierno o interferir en la labor que e'ste le
ha asignado a otros estamentos de la Universidad, e'ste tipo de
organizacio'n horizontal de los estudiantes þ hecho extensivo a toda la
Universidad y proyectado a comunidades especi'ficas þ debe de reforzar
y apoyar los organismos de base con miras a implementar la autogestio'n
radical generalizada e iniciar þ en el momento propicio þ la guerra
revolucionaria contra el Estado y la burguesi'a. Pensamos que lo mismo
pueden y deben de hacer el resto de estamentos universitarios a partir de
sus organizaciones especi'ficas desoyendo a quienes esperan hacerse del
Estado burocr tico para þcambiar las cosasþ manteniendo la diferencia
entre dirigentes y dirigidos, gobernantes y gobernados, amos y lacayos.
A ustedes, a nosotros, jo'venes universitarios, nos corresponde desarollar
lo aqui' someramente expuesto y ponerlo en pr ctica. Que no nos sigan
engan~ando dicie'ndonos que la poli'tica y el cambio social no tienen
porque' interesarnos o que nada se puede hacer al respecto, que no nos
sigan arrebatando nuestra capacidad de decisio'n y þ con ello þ nuestro
propio destino para ponerlo en manos de þte'cnicosþ y þprofesionalesþ tan
mediocres e incapaces que han llegado a ser lo que son sin comprender ni
intui'r siquiera la globalidad, la profundidad de los problemas que nos
agobian. La militarizacio'n y el soplanaje recientemente impuestos con
grado de ley a las universidades por la dictadura de Alberto Fujimori
corresponde a su intere's en salvaguardar la preparacio'n de los cuadros
tecno-burocr ticos del sistema capitalista y so'lo a eso: de ustedes, solo de
ustedes depende que las cosas sean diferentes.

Extrai'do de La Protesta, una publicacio'n anarquista de Lima, Peru (Ano
1, No.3) 

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